Planificacion de Clase Practica Docente

Centro Educativo: Escuela América Urbino                          

Maestra: Daysi Guzmán Rosario

Asignatura: Ciencias Sociales                                                     

Tema: Origen del Pueblo Dominicano

Grado:  5to. Básica                                                                          

Tiempo: 45 minutos

Estrategia: Expositiva, Conocimiento y Acumulación    

Competencia fundamental: Comunicativa

Fecha:   01/04/2014

Competencias Especificas	Contenidos conceptuales	Indicadores de logros	Recursos	Actividades	Evaluación
Describe el proceso  colonización en la isla de Santo Domingo y el vínculo a la expansión española.	Origen del pueblo dominicano. Los taínos en la cultura dominicana.	Comprender los diferentes procesos que se llevaron a cabo en la formación del pueblo dominicano.	Alumnos Maestra Libros de texto. Televisor Computadora Pizarra Cuadernos Lápiz Borrador Laminas Papel Tizas  Mapa	Inicial La maestra coloca un video con una canción de Juan Luis Guerra, titulada “ CANTO A LA PATRIA” Luego establece un dialogo después de observar el video  con las siguientes preguntas ¿De que país habla la canción? Desarrollo La Maestra coloca una lámina con imágenes de los tainos y llegada de los españoles y explica el proceso del encuentro y colonización que dieron origen al pueblo dominicano. Luego la maestra entrega un ejercicio para trabajar en grupo de 2 el cual consiste en los siguientes. Responder pregunta de verdadero y falso.  (Anexo 1) Tarea: Investigar en que comunidades del país usan más los siguientes alimentos. Anexo # 2. Cierre: Retro-alimentación de la clase ¿Cuál fue el tema de la clase de hoy? ¿Quiénes fueron los primeros habitantes de nuestra isla?	Diagnóstica ·      Lluvias de ideas ·      Identidad de los niveles de conocimientos previos sobre el tema a desarrollar. La pertinencia La precisión En las respuestas dada. Formativa ·      La disciplina exhibida durante el proceso de desarrollo de los temas tratados. Participación en la clase valorar y responder las opiniones de los demás ·    Compañerismo y respecto frente a su profesor/a. Las habilidades empleadas en el ejercicio. Sumativa ·      Calificación del ejercicio en grupo ·   Observación e información
	Procedimentales
	Explicación del origen del pueblo dominicano Actitudinales   Valorización y respeto por la cultura dominicana.